COMUNICAT

Joi, 24.04.2008, a avut loc sedinta Comisiei mixte paritare avand ca parti Inspectoratul   Scolar Judetean Cluj, Sindicatul Liber al Invatamantului Preuniversitar Clujean si Sindicatul Salariatilor din Invatamant “Spiru Haret” Turda pentru completarea art.27(4) din Contractul Colectiv de Munca Unic Judetean la Nivel de Ramura Invatamant 2007-2008 cu subpunctul “a treia zi de Pasti”.
Atasat va transmitem Hotararea comisiei paritare nr. 3/24.04.2008, actul aditional nr. 1/24.04.2008 pentru completarea art.27(4) din Contractul Colectiv de Munca Unic Judetean la Nivel de Ramura Invatamant 2007-2008, act inregistrat la Directia de Munca si Protectie Sociala sub nr. 25/1/2008/62/24.04.2008, prin care este recunoscuta ca zi nelucratoare a treia zi de Pasti.
Presedinte S.L.I.P.C.
Prof. Lucia Cojocaru

Hotararea comisiei paritare

ISTORIE: Citiţi de pe sait Revoluţia de la 1848 şi despre Avram Iancu

GEOGRAFIE : Carpaţii Occidentali şi întrebări din recapitulare; Nu uitaţi! Trebuie să ştiţi arăta la hartă!

La Unitatea: Lumea necuvântătoarelor , evaluarea cuprinde şi o compunere despre un prieten din lumea animalelor . Ataşaţi şi o poză documentului.

Prietenul meu, Deamon           
de Raţiu Vlad

Deamon este câinele meu.El este foarte cuminte il am de 2 ani si este bătrân, de 5 ani, l-am dresat si face tot ce ii spun eu.
Eu il tin la bunica, fiindca mama nu ma lasa sa il tin in apartament.
Lui ii place foarte mult când merg in vizita. Imi pare tare rău ca nu il pot vizita decat o data pe saptamâna.
Bunicilor mei le place sa aiba un animal de companie care sa ii apere.
De fiecare data, când merg in vizita el este foarte bucuros si câteodata, sare pe mine si ii place si ca il ingrijesc foarte bine. Îl curat, ii dau de mincare, merg cu el la joaca si fac inca foarte multe lucruri cu cel mai bun prieten al meu.
Deamon

ISTORIE: Citiţi de pe sait despre Tudor Vladimirescu şi reţineţi datele care vi se par mai interesante.

GEOGRAFIE: Învăţaţi din manual CARPAŢII MERIDIONALI, să ştiţi arăta la hartă:

• întinderea;
• principalele diviziuni;
• pasuri (trecători);
• cele mai înalte vârfuri (Munţii Făgăraş);
• lacuri antropice şi glaciare;

• depresiuni.
• Veţi avea câte o întrebare şi din Carpaţii Orientali!

Când vine doamna directoare la ore arătăm tot ce ştim:

• nu tăcem, să nu creadă că n-am învăţat;

• vorbim toţi deodată;
• nu ridicăm mâna, vorbim neîntrebţi;
• îi criticăm cu voce tare pe colegii care răspund greşit, nu-i iertăm!
• comentăm tot timpul la felul cum răspund colegii noştri şi îi atragem doamnei directoare atenţia că un coleg sau altul nu învaţă sau nu-şi face temele;

• îi  spunem învăţătoarei să nu-l pună pe X să citească pentru că nu ştie!     Aşa aţi făcut azi, drept pentru care doamna directoare a spus că sunteţi răi, nu învăţaţi şi nu vă ştiţi comporta pe când alţi copii din şcoală sunt muuuuult mai cuminţi  decât voi şi sunt mai buni la învăţătură! Totuşi, am ţinut cont de dorinţa voastră şi   v am lăsat să vă redactaţi compunerile

pe calculatoarele din Cabinetul de informatică. Mai mult, exerciţiile şi problemele de matematică le-aţi rezolvat in echipă, iar rezolvările  le-aţi scris tot pe calculator.

Doamna directoare a promis că va reveni! Aşa că… vedeţi cum vă comportaţi!

MATEMATICĂ: exe. 3 pag. 103 Transformaţi în litri toate mărimile din exerciţiu, apoi ordonaţi crescător!

exemplu: a)    800 l; 4 000 l; 2 550 l; 900 l + 150 l; 4 150 l;  80 000 l. Acum ordonaţi mărimile crescător!( Nu e greu!) Rezolvaţi la fel şi punctul b).

exe. 4 pag.103: 300 l + 50 l + 45 l = ?  l ;     825 l + 60 l +4 l = ? l;

47 000 l – 190 l =   L;   2 500l – 120l

exe. 5 pag. 103: 214 dlx 10 =    cl;      24 dlx10=    cl ;    900dl: 10=   l;

950 cl: 10 =; 40 dl :10 =  l

exe. 6 pag. 103 : Este foarte uşor de transformat în mililitri, prin  înmulţire la 10, 100, 1000 .

Atenţie! Dacă s-au strecurat greşeli scrieţi la comentariu!

LIMBA ROMÂNĂ. EXE. 1, 2 pag. 99, nu prezintă dificultăţi! Alcătuiţi propoziţii în care cuvintele date la exe. 2 să îndeplinească funcţia de subiect.

LIMBA ROMÂNĂ: Analizaţi predicatele verbale din fragmentul de la “Cânele tresări.” până la “De ce?“(din lecţia Câinele, după Silvia Kerim) Atenţie! “e necăjit” şi “e neliniştit” sunt predicate nominale.  Transcrieţi fragmentul în caiete, subliniaţi predicatele verbale şi faceţi analiza în tabelul “Predicatul verbal”

MATEMATICĂ:  exe. 3, 4 pag. 100; exe. 6 pag. 101

REZOLVARE: exe. 3 a) 6m; 50m; 28m; 96m;  b) 60 000m; 75 000m; 4006m; 9025m

exe. 4  a) 5dm; 75km;  b) 36dam; 60 000cm; c) 63m; 9 000m.

exe.6  a) 3800m; 7070m; 409m;  b) 6300m; 2006m; 94m; c) 6038m; 5308m: 9190m.

MATEMATICĂ: Activitatea practică şi problemele 11, 12 pag. 101

LIMBA ROMÂNĂ : eXe. 2, 3 pag.98 (de la “Flosiţi-vă cunoştinţele“)

exe. 2 pag. 98, de la Lucraţi în perechi Atenţie! Descrieţi vizita la Muzeul zoologic şi folosiţi verbele indicate în cerinţă.

ISTORIE: Citiţi de pe sait despre Tudor Vladimirescu; ascultaţi Marşul lui Tudor

De la  pagina 66, de pregătit pentru jocul-concurs. Pregătiţi fişe cu întrebări pentru colegi: Citate din manual (exe 1); selectaţi termeni care încep cu aceeaşi literă (exe. 2); 3-4 porpoziţii din care aţi omis intenţionat unele cuvinte (text lacunar)(exe. 3)

GEOGRAFIE: Să ştiţi arăta la hartă Carpaţii Orientali: întindere, cele trei grupe, cei mai importanţi munţi din fiecare grupă, cel mai înalt vârf, pricipalele depresiuni, chei, lacuri, pasuri(trecători)